不斷從刺激中分離分化出有效信息的過程被稱為（）-福建自考網

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福建自考網> 試題題庫列表頁> 不斷從刺激中分離分化出有效信息的過程被稱為（）

2021年兒童發展理論模擬卷二

卷面總分：100分試卷年份：2021年4月是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

18

不斷從刺激中分離分化出有效信息的過程被稱為（）

A、感受過程
B、知覺過程
C、反應過程
D、認知過程

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華生認為，人的行為就是對刺激的反映，其公式便是為（）

A、S-V
B、N-Z
C、S-R
D、O-P

三、判斷說明題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）
25、根據格賽爾的觀點，兒童的個別差異主要是量的差異而非質的差異。
A、對
B、錯

簡述維果茨基理論中高級心理機能的特性。

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